„Învățarea nu are loc prin consumul de conținut”, spune Andreas Schleicher despre folosirea AI la școală
Studiul PISA al OECD, bazat pe peste 760.000 de elevi din 91 de țări, arată când folosirea AI ajută sau afectează învățarea.
Folosim cookie-uri pentru statistici anonime de vizitare — doar dacă accepți. Vezi Politica de cookies pentru ce reținem exact, cu ce scop și cât timp.
Studiul PISA al OECD, bazat pe peste 760.000 de elevi din 91 de țări, arată când folosirea AI ajută sau afectează învățarea.